Es sind nicht die Worte, die Kinder klug und stark machen - es sind die Pausen dazwischen


Vortragsüberblick


      

Der Physiker, Kinderarzt und Buchautor Dr. Walter Hultzsch zeigt, was die Hirnforschung längst belegt:

Medien-Konsum, fehlende Synchronität und verlorengegangene (intrinsische) Motivation schwächen jene Netzwerke im kindlichen Gehirn, die für (Top-Down-)Aufmerksamkeit, Selbstregulation und emotionale Stabilität entscheidend sind.

Die moderne Neurobiologie verbindet Pädagogik, Präventivmedizin und Entwicklungspsychologie, sie weist uns den Weg aus der Misere.

     




Letzte Änderung 15.04.2026 Zurück zum wissengschaftlichen Salon